รายงานการสร้างและใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกายเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2


 

 ก

รายงานเรื่อง      รายงานการสร้างและใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย

 

                     เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 

ผู้รายงาน          นางพิศมัย  หงษ์ทอง 

                     โรงเรียนเทศบาล 3 วัดไชนาวาส  เทศบาลเมืองสุพรรณบุรี 

                     อำเภอเมืองสุพรรณบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี

ปีการศึกษา       2557

 

บทคัดย่อ

 

           รายงานการสร้างและใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกายเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ครั้งนี้มีจุดประสงค์ 1) เพื่อสร้างและใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย หาประสิทธิภาพ ดัชนีประสิทธิผล เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ก่อนเรียนและหลังเรียน รวมทั้งการสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อบทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย กลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 จำนวน 30 คน โรงเรียนเทศบาล 3 วัดไชนาวาส เทศบาลเมืองสุพรรณบุรี อำเภอเมืองสุพรรณบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ 1) บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย วิชาวิทยาศาสตร์ (เล่ม 1-8) 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องระบบร่างกาย 3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย วิเคราะห์ข้อมูลโดยสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า t

            ผลการดำเนินการ พบว่า

            1.  สร้างบทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน  8  เล่ม  ได้แก่ เล่ม 1 ระบบย่อยอาหาร เล่ม 2 ระบบไหลเวียนเลือด เล่ม 3 ระบบหายใจ เล่ม 4 ระบบขับถ่าย เล่ม 5 ระบบสืบพันธุ์ เล่ม 6 ระบบประสาทของมนุษย์ เล่ม 7 การแสดงพฤติกรรมตอบสนองต่อสิ่งเร้า เล่ม 8 เทคโนโลยีชีวภาพสัตว์ ซึ่งมีประสิทธิภาพ 85.00/80.25

บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ .068 คือ นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 68

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบร่างกาย วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.01

ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกาย วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเฉลี่ย 4.73 อยู่ในระดับมากที่สุด

 



05880 โดย พิศมัย หงษ์ทอง 2017-01-19 18:05:06 v : 2558



ดร.ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ

 

เว็บทางการศึกษา
ตรวจสอบความเร็วอินเตอร์เน็ต
ข่าว The Nation
ข่าว CNN
ข่าว BangkokPost


มูลนิธิทางไกrลผ่านดาวเทียม
บริการการเรียนการสอนทางไกล ผ่านดาวเทียม จากโรงเรียนไกลกังวล หัวหิน
มหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย
ศูนย์กลางการศึกษาผ่านระบบเครือข่าย ครอบคลุมการศึกษาทุกระบบ
GURU Online
พัฒนาครูไทย มาตรฐานเท่าเทียม เรียนได้ทุกที่ไม่เสียค่าใช้จ่าย
ก้าวย่างอย่างเข้าใจ
การจัดกระบวนการเรียนรู้เพศศึกษาให้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรสถานศึกษา
กองทุนบำเหน็จบำนาญข้าราชการ (กบข.)
ส่งเสริมให้ข้าราชการออมเงินไว้เพื่อใช้ในยามเกษียณอาย
KARN.TV
รวมความรู้ แบบฝึกหัด กิจกรรมเพิ่มทักษะ สำหรับอนุบาล - ประถมต้น
ศูนย์บริการข้อมูลภาครัฐเพื่อบริการประชาชน
กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ให้บริการทั้งการสอบถามข้อมูล การรับเรื่องร้องเรียนและการให้บริการในการทำธุรกรรมที่เกี่ยวกับภาครัฐ ของทุกกระทรวง ทบวง กรม ตลอด 24 ชั่วโมง ทุกวัน
ห้องสมุด มสธ.
IGCSE ติว IELTS
TOEIC ติว GED
IELTS ติว TOEIC
TDC : Thai Digital Collection
สืบค้นงานวิจัย ฉบับเต็ม



 

เรียนพิเศษโคราช

พัฒนาระบบโดย
ธีรวัฒน์ ภู่เจริญ

จดโดเมน Host ออกแบบเว็บไซต์ Web Design

ครูอินเตอร์.คอม ดร.ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ ภาวะผู้นำ บริหารการศึกษา