Seven Wonders of the World


Seven Wonders of the World

Seven Wonders of the World

7 สิ่งมหัศจรรย์ของโลกในมุมมองของเด็กหญิงคนหนึ่งที่จะทำให้คุณประทับใจไม่ลืมเลือน

A group of students were asked to list what they thought were the present "Seven Wonders of the World." Though there were some disagreements (N): ความขัดแย้งกัน, การเห็นพ้องไม่ตรงกัน the following received the most votes:

หากพูดถึง 7 สิ่งมหัศจรรย์ของโลกแล้วคุณจะนึกถึงอะไรเป็นอันดับแรกคะ สำหรับตัวดิฉันเองก็คงจะนึกถึง กำแพงเมืองจีนล่ะมั้งคะ นี่คือรายชื่อของสิ่งมหัศจรรย์ต่างๆของโลกที่นักเรียนกลุ่มหนึ่งได้โหวตแสดงความคิดเห็น ถึงแม้ว่าจะมีการไม่เห็นพ้องตรงกันบ้างแต่สุดท้ายก็สามารถหาข้อสรุปได้ดังนี้ค่ะ

Egyptian’s Great Pyramids:  มหาพีระมิดแห่งกิซา

TajMahal: ทัชมาฮาล

Grand Canyon:  แกรนด์ แคนยอน

Babylon Garden:  สวนลอยแห่งกรุงบาบิโลน

Stone Henge:  สโตนเฮนจ์

China’s Great Wall:  กำแพงเมืองจีน

Empire State Building:  ตึกเอ็มไพร์สเตท

While gathering (V): รวบรวม the votes, the teacher noted that one student had not finished her paper yet.

ในขณะที่รวบรวมผลโหวต คุณครูได้สังเกตว่ามีนักเรียนหญิงคนหนึ่งยังไม่ได้ส่งผลโหวตจะด้วยสาเหตใดก็ตาม

So she asked the girl if she was having trouble with her list. The girl replied, "Yes, a little. I couldn't quite make up my mind (IDM): ตัดสินใจ because there were so many.

เธอจึงถามเด็กคนนั้นว่า เธอมีปัญหาอะไรหรือเปล่า นักเรียนสาวตอบว่า มีค่ะ หนูไม่สามารถตัดสินใจได้เพราะคำตอบนั้นมีมากเกินไป

The teacher said, "Well, tell us what you have, and maybe we can help".

คุณครูจึงกล่าวว่า ถ้าอย่างนั้นก็ลองบอกรายชื่อสิ่งๆต่างๆให้เพื่อนๆฟังสิจ๊ะ เราทุกคนจะได้ช่วยกันตัดสินใจ

"The girl hesitated (V): ลังเล, then read: "I think the 'Seven Wonders of the World' are:

เด็กหญิงแสดงอาการลังเลก่อนที่จะเริ่มอ่านลิสท์ของเธอให้ทุกคนในห้องฟัง หนูคิดว่า 7 สิ่งมหัศจรรย์ของโลกตลอดกาลก็คือ

1. To See... การที่เรามองเห็นได้

2. To Hear...  การที่เราได้ยินเสียง

3. To Touch... การที่เราได้สัมผัสสิ่งต่างๆ

4. To Taste...  การที่เราได้ลิ้มรส

5. To Feel... การที่เรามีความรู้สึก

6. To Laugh... การที่เราหัวเราะได้

7. And to Love… และการที่เราได้รู้จักกับความรัก

The room was so quiet you could have heard a pin drop (IDM): เงียบจนสามารถได้ยินเสียงเข็มหล่น the things we overlook (V): มองข้าม as simple and ordinary (ADJ): เรียบง่ายและสุดแสนจะธรรมดา and that we take for granted (IDM): สิ่งที่เราเห็นว่าเป็นของตายสามารถใช้กับคนได้เช่นเดียวกัน are truly wonderful! Remember the most precious (ADJ): มีค่า things in life cannot be built by hand or bought by man.

เมื่อเธออ่านจบ ห้องทั้งห้องก็งียบสงัดจนสามารถได้ยินแม้กระทั่งเสียงเข็มหล่น สิ่งต่างๆที่เรามองข้ามเพราะความเรียบง่ายโดยที่เรานึกไม่ถึงนั่นแหละคือสิ่งมหัศจรรย์ของโลกตลอดกาลที่แท้จริง เพราะสิ่งที่มีค่าที่สุดในชีวิตคือสิ่งที่ไม่สามารถสร้างขึ้นได้จากน้ำมือของมนุษย์และไม่สามารถซื้อได้ด้วยอำนาจของเงิน             

        

Written & Translated by Eva Lee



00432 โดย ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ 2010-07-09 01:13:57 v : 2235



ดร.ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ

ติดต่อ
siamdoctor@hotmail.com
facebook.com/kruinter
สมุดเยี่ยม

 

เว็บทางการศึกษา
ตรวจสอบความเร็วอินเตอร์เน็ต
ข่าว The Nation
ข่าว CNN
ข่าว BangkokPost


มูลนิธิทางไกrลผ่านดาวเทียม
บริการการเรียนการสอนทางไกล ผ่านดาวเทียม จากโรงเรียนไกลกังวล หัวหิน
มหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย
ศูนย์กลางการศึกษาผ่านระบบเครือข่าย ครอบคลุมการศึกษาทุกระบบ
GURU Online
พัฒนาครูไทย มาตรฐานเท่าเทียม เรียนได้ทุกที่ไม่เสียค่าใช้จ่าย
ก้าวย่างอย่างเข้าใจ
การจัดกระบวนการเรียนรู้เพศศึกษาให้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรสถานศึกษา
กองทุนบำเหน็จบำนาญข้าราชการ (กบข.)
ส่งเสริมให้ข้าราชการออมเงินไว้เพื่อใช้ในยามเกษียณอาย
KARN.TV
รวมความรู้ แบบฝึกหัด กิจกรรมเพิ่มทักษะ สำหรับอนุบาล - ประถมต้น
ศูนย์บริการข้อมูลภาครัฐเพื่อบริการประชาชน
กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ให้บริการทั้งการสอบถามข้อมูล การรับเรื่องร้องเรียนและการให้บริการในการทำธุรกรรมที่เกี่ยวกับภาครัฐ ของทุกกระทรวง ทบวง กรม ตลอด 24 ชั่วโมง ทุกวัน
ห้องสมุด มสธ.
IGCSE
TOEIC
IELTS
TDC : Thai Digital Collection
สืบค้นงานวิจัย ฉบับเต็ม



แลกลิงค์
ครูอินเตอร์.คอม ดร.ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ ภาวะผู้นำ บริหารการศึกษา
Code

ชบา โลชั่นตะไคร้หอม กันยุง

เรียนพิเศษโคราช

จำนวนผู้เข้าชม

Free Hit Counter

พัฒนาระบบโดย
ธีรวัฒน์ ภู่เจริญ

จดโดเมน Host ออกแบบเว็บไซต์ Web Design

ครูอินเตอร์.คอม ดร.ศักดิ์ชัย ภู่เจริญ ภาวะผู้นำ บริหารการศึกษา